Щомиті на карті "спалахує" певна країна у якій народжується маля.
Нижче ведеться облік кількості та національності народжених за час перебування на сайті.
Щомиті на карті "спалахує" певна країна у якій народжується маля.
Нижче ведеться облік кількості та національності народжених за час перебування на сайті.
Чи можливо обійтися без візуального контенту, готуючися до уроку? Звісно, можливо все, але якщо ми говоримо про сучасне заняття, то візуальною складовою нехтувати не варто. В ідеалі ілюстрації і текст мають на 100% відповідати темі уроку, саме тому створювати їх краще власноруч. Як зробити це швидко та просто? Спробуйте зручний онлайн-редактор Photopea. Про нього та його можливості розповіла в межах свого вебінару «Вчителювання в соцмережах: використання сервісу Photopea для створення візуального навчального контенту» Євгенія Карлаш.
Переваги редактора Photopea:
Базові можливості Photopea ми розглянемо, спираючися на виконання простих завдань, наприклад, перефарбування частини зображення та робота з шаблонами. Аби почати працювати з програмою, просто перейдіть за посиланням
Завдання 1. Працюємо з шаблонами
Після входу на сайт ви одразу побачите вікно з опціями. Оберіть опцію «Новий проєкт» або вкладку «Файл» у лівому верхньому куті екрана, а потім натисніть «Новий».

Створення лепбуку – вдала ідея для актуалізації пізнавальної діяльності учнів та закріплення теорії. Адже це інтерактивна книга, у якій збираються і яскраво оформлюються різноманітні теоретичні матеріали з навчальної програми.
На жаль, програм, призначених безпосередньо для створення лепбуків, немає. А втім, легко знайти численні шаблони, які можна роздрукувати та використати для інтерактивної книги власноруч. На яких сервісах є такі елементи?
У цьому месенджері можна безкоштовно завантажити пакети зі стікерами, які зроблять лепбук більш яскравим та цікавим.

Дистанційне зондування землі або ДЗЗ, точно стане у пригоді вчителям географії, біології та екології, адже онлайн-ресурси, пов’язані з ДЗЗ, здатні стати чудовою альтернативою контурним мапам та базою для навчальних проєктів. Ідеями таких проєктів та ділиться лектор інтернет-конференції «Сучасні інтернет-ресурси для організації ефективного навчання» – Владислав Голод.
Дистанційне зондування землі – це спостереження поверхні Землі авіаційними і космічними засобами, спорядженими різноманітними видами знімальної апаратури. Супутники або літаки фіксують випромінювання, що відбивається від поверхні землі, а згодом аналізують його. Завдяки цьому ми можемо отримати вельми багато корисної інформації.
Зазвичай виділяють наступні напрямки застосування супутникових знімків:
На що можна дивитися вічно? На вогонь, воду і… захопливі краєвиди українських парків! Лишень спробуйте доповнити класичний урок онлайн-екскурсією Google-картами. Мова йде про розробку Міндовкілля та Google Україна – віртуальні туристичні маршрути національними природними парками. Демонстрація колекції цих цифрових панорам – чудовий спосіб переконати учнів у тому, що наша країна дивовижна і нею варто подорожувати!
Наразі оцифровано 16 заповідників України в Чернівецькій, Івано-Франківській, Львівській, Одеській, Київській, Сумській, Закарпатській, Рівненській, Тернопільській, Чернігівській, Херсонській та Полтавській областях, а також у місті Києві. І це ще не все! Міндовкілля та Google Україна планують постійно поповнювати колекцію паркових панорам.
Просторова компетенція є одним із тих інтелектуальних умінь, що забезпечують розвиток особистості майбутнього. Вона знадобиться для розв’язання геометричних завдань, розробки тривимірних об'єктів, написання книг або малювання картин. А ще орієнтування в реальному та теоретичному просторі та часі, вміння читати карти різних типів – негласні вимоги епохи цифровізації.
Просторові компетентності – мастхев для більшості шкільних предметів. Але особливого значення набувають там, де вони одночасно формуються і використовуються.
Деякі вважають, що створення інтерактивних карт – це довго та складно. Насправді ж є багато ресурсів, які легко опанувати і для цього не потрібно володіти спеціальними навичками. Ось деякі з них:
1. Seterra onlin
Безкоштовний онлайн-сервіс з українськомовним інтерфейсом. Сайт пропонує чимало ігор та безліч вікторин, які допоможуть перевірити знання та вдосконалити картографічну компетентність учнів. Навіть не зареєстровані користувачі можуть використовувати наявні матеріали, створювати власні та ділитися посиланнями. Сервіс варто використовувати на уроках географії, історії, економіки тощо.
2. StoryMap JS
Як зробити звичайнісінький браузер надійним помічником.
Дистанційне навчання додало вчителям роботи, яка часом здається нескінченною. Як підготувати до уроку віртуальну історичну карту чи задачу з тригонометрії? Як налагодити ефективний зворотній зв’язок із учнями? Скільки ще треба шукати та опановувати нових програм та ресурсів? Бо деякі – незручні, занадто складні або платні.
Веб-магазин браузера Google Chrome
Google Chrome пропонує безліч безкоштовних додатків на будь-який смак. З їхньою допомогою можна створювати документи, редагувати світлини та відео, спілкуватися та навіть влаштовувати свята. Вони швидко встановлюються, не займають місце на диску комп’ютера та завжди доступні. Немає потреби одночасно відкривати декілька програм – усе закріплено у панелі запуску браузера. До речі, додатками можна користуватися на будь-якому гаджеті, де встановлений Google Chrome.
Про те, як Skype допомагає проводити нетипові заняття.
Правильна організація дистанційного навчання необхідна не тільки в період карантинних обмежень. Актуальність позакласної форми занять зберігається постійно, оскільки іноді учні з різних причин не можуть відвідувати уроки та змушені займатися дистанційно.
В епоху технологій, які доступні практично для кожної людини та зручні у використанні на будь-якому гаджеті, організовувати дистанційний навчальний процес стало простіше. Наразі існує чимало сервісів, які допомагають проводити уроки у відеоформаті: Zoom, Facebook Messenger, Skype та інші.
На карті нанесені записи звуків природи різних куточків нашої планети. Можна послухати як звучать ліси в усьому світі.
https://timberfestival.org.uk/soundsoftheforest-soundmap/
https://dinosaurpictures.org/ancient-earth#750
Краще один раз побачити, ніж сто разів почути. Із цією істиною складно сперечатися, тож просто визнаємо неймовірну ефективність візуалізації навчального матеріалу. Більшості учнів значно легше сприймати нову інформацію завдяки яскравим інтерактивним матеріалам. Тому цілком закономірно, що інтерактивність та візуалізація стали невід’ємною частиною сучасного навчального процесу.
Як привернути увагу учнів, особливо в умовах дистанційного навчання? Які завдання можна вирішити, використовуючи сучасні онлайн-сервіси для створення наочних матеріалів? Як користуватися цими ресурсами і де брати ідеї для реалізації?
Чи зустрічали ви думку, що Ютуб – інтернет-портал для розваг? Тисячі популярних відеоблогерів, що займаються онлайн-просвітою, можуть лише посміятися у відповідь. Наразі креативний портал містить безліч освітнього контенту! Наприклад, відеоуроки одеського вчителя фізики користуються шаленою популярністю, а переглядів уже понад 100 тисяч.
У світі чимало хороших фільмів, утім, далеко не кожен ми можемо порадити переглянути дітям, тим паче далеко не всі входять у список рекомендованих Міністерством освіти для перегляду у школах. У цій добірці ми зібрали саме ті стрічки, що здобули високу відзнаку за висвітлення складних проблем. Переглянувши їх, учні краще зрозуміють культуру або ключові моменти в історії інших країн.